110年科學教育資源推廣教師研習活動
- 活動目的
- 本案為教育部國民及學前教育署委辦計畫,為輔助學校科學教育推廣,以創新思維與作為轉化本館既有豐富資源,開發博物館特色課程,提供中小學科學教師專業成長的機會。
- 期望藉由教師研習課程,分享科教活動資源,並提供教師與學校課程直接相關教材、教具,便利教師教學使用,以有效促進學生科學素養之提升。
- 辦理單位
- 指導單位:教育部國民及學前教育署
- 主辦單位:國立科學工藝博物館
- 活動對象
國中自然領域教師或輔導團成員。參與者依參與之研習場次實際時數,核列教師進修時數。
- 活動內容
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研習日期、課程內容與名額:
研習日期及時間
課程內容
講師
對象
地點
人數
12月11日(星期六)
10:00-16:00
一、長度、溫度對電阻的影響(二項實作)
二、截面積對電阻的影響(實作)
三、基礎三用電表的使用
四、電阻的運用
(本次研習中午供餐)
台中市
長億高中
林宣安老師
國中
科工館北館
五樓科學教室
30人
- 報名方式:教師逕行上「全國教師在職進修資訊網」登錄報名,課程代碼為3287319
- 教材推廣:
活動現場提供研習材料,本次研習不提供登記申請教學包。