二、 操作與觀察
1. 老師示範6V鉛蓄電池接上2B 0.5mm筆芯後，筆芯冒煙並發光和發熱。
2. 學生對所觀察到的實驗結果進行描述。
3. 教學提示：
(1) 進行實驗時，若有三用電表，可用三用電表測量筆芯發亮時的電流大小。
(2) 使用迴紋針夾筆芯時，須把筆芯夾緊，不能只有接觸筆芯，以免失敗。
(3) 筆芯發亮時勿直視，以燈光太亮傷到眼睛。
(4) 實驗多次後，鉛蓄電池需充電，以確保實驗效果。

四、 問題與討論
1. 為什麼筆芯一開始會冒煙？（熱將筆芯內的膠水等物質揮發掉）
解答:熱將筆芯內的膠水等物質揮發掉。
2. 詢問學生此現象的能量轉換過程。（化學能電能熱能光能）
解答:筆芯燈泡是典型電流熱效應的現象，能量的轉換為化學能
電能熱能光能。
3. 為什麼愛迪生為什麼最後沒有選擇使用碳絲來做燈泡？
解答:筆芯發光一段時間後，會發現筆芯越來越細，最後氧化而斷
掉，而愛迪生最後找到了比筆芯更適合的材質作為燈芯。
4. 若是用四顆乾電池串聯成6V進行此實驗，可否成功？若是不行，可能是什麼原因？
解答:若用四顆乾電池，雖然電壓一樣，但可能沒辦法使筆芯發亮，
原因是乾電池所提供的電流不夠大（功率不夠）。
5. 先詢問學生若是將粗筆芯(0.9mm)和細筆芯(0.5mm)並聯接上6V鉛蓄電池，何者功率較大？之後實際示範並觀察何者先發亮？
解答:並聯粗細不同的筆芯時，可發現粗筆芯先發亮，由此可知並聯
時電阻小的粗筆芯功率較大。
6. 筆芯發亮時的電流約有多大？
解答: 若使用三用電表測量，可測得筆芯發亮時的電流可達數安培。