二、 操作與觀察
1. 依據操作步驟進行安裝與實驗。
2. 教學提示：
1.操作時，可兩位同學相互合作。
2.將不同色光投射在相同或不同顏色的物體或圖片上，觀察比較物體或圖片的顏色變化，並進行紀錄。
3.本系列實驗操作時，需將教室內的燈光關閉，儘量在暗處或是讓光線集中。
4.觀察不同數量的拇指燈所形成的影子顏色和圖案有何不同。
5.可延伸解釋日食和月食的本影和半影的概念。
3. 延伸探究：
1.若三原色光合成白光的效果不明顯，可準備透明塑膠杯並裝入肥皂水(或牛奶水)，將光源從透明塑膠杯的側面投射入肥皂水中。
2.觀察投射入肥皂水中的三原色光，是否有使色光明顯的效果。
3.依序將三原色的燈光照射入肥皂水中，觀察是否能合成不同色光。

四、 問題與討論
1. 不同的色光疊加，會產生什麼效果？請說明三原色兩兩相互疊加的結果。
2. 在黑暗處，不同的色光投射在白色物體上，物體會呈現什麼顏色？
3. 若將不同色光分別投射在三原色形成的圖案上，例如紅光投射在綠色圖案上，藍光投射在紅色圖案上，能觀察到什麼變化？為什麼？
4. 請你回答本節課一開始的那張圖片，那台車子可能是什麼顏色？