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物理應用
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  • 氣墊起重機
  • 力與壓力(第四冊第六章)
  • 壓力
  • 45分鐘
  • 朱育民
  • 學生利用向小的吹氣截面積吹氣來舉起坐在大面積塑膠袋的人。可藉此體驗帕斯卡原理。
  • 氣墊起重機材料(加大加厚的塑膠袋、膠帶台、剪刀、軟管、木板、小型打氣筒)、電腦、PPT、單槍投影機
  • 檔案下載
    DIY影片 | 教案-氣墊起重機.pdf | 氣墊起重機PPT.pdf |
  • 時間 教學活動流程 教學資源
  • 5分鐘
    一、 生活經驗連結:
    1. 羨慕電影裡綠巨人浩克可以單手舉起飛機及坦克車嗎?
    2. 今天全家出遊,但很不幸的在出遊的途中,車子輪胎被路上的鐵釘刺破了一個洞! 如何解決呢?
    1. PPT
    2. 電腦、單槍投影機
  • 25分鐘
    二、 製作氣墊起重機
    1. 將加大加厚的塑膠袋平放在桌面上。撕
    一段寬版透明膠帶黏住塑膠袋開口 (膠
    帶只用一半寬度黏住開口一側,翻面後
    膠帶翻折下黏住另一側),記得最右側
    (或左側)留一個小開口,讓軟管可以放
    進塑膠袋。
    2. 將塑膠袋開口向內對折用另一半的膠帶
    封住開口。
    3. 重複步驟一及步驟二三次,將塑膠袋開
    口封緊。
    4. 將軟管從預留的小洞放進塑膠袋中(留
    約90cm於塑膠袋外)。用透明塑膠袋將
    軟管與塑膠袋連接處黏緊封緊。
    5. 在塑膠袋上墊上一塊木板(木板別壓住
    袋內軟管)。請學生坐在木板中央,利
    用小型打氣筒將氣體打入塑膠袋內。
    氣墊起重機材料(加大加厚的塑膠袋、膠帶台、剪刀、軟管、木板、小型打氣筒)
    影片觀賞
  • 15分鐘
    說明並驗證帕斯卡之原理內容

    延伸討論活動
    1. 擁有液壓或氣壓系統的器具在我們的生活中也常看見! 請舉個生活中利用液壓系統的例子…
    2. 我們將小吸管換成大水管(孔徑至少大
    5倍)。請問你會灌氣得比較吃力或是
    省力呢?請用帕斯卡原理來說明一下
    吧。
    3. 若要將已灌滿氣的塑膠袋消氣,你試
    試看要怎麼做。請用帕斯卡原理解釋現象。

    【學生活動】
    參與討論
    嘗試各種作法讓氣墊消氣
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